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A. 教學質量分析通常分為兩級，即分院、飛行大隊；
B. 分院通常應在一個期班按照訓練提綱和訓練提綱規定的訓練各階段的進入前、結束時，由主任教員、助理主任教員組織分院相關人員參加教學質量分析會，對該期班整體教學訓練質量進行分析（一個訓練階段結束和新訓練階段開始時的質量分析可合并進行）。相關內容由分院訓練機關記錄在案；
C. 飛行大隊應在每個階段內，對正在進行課目、剛完成或將進行的課目（可合并進行），由主任教員、助理主任教員或檢查教員組織由飛行大隊相關人員參加質量分析會，切實找出學生所存在的根本問題及其原因，制定或改進相應的教學預案，盡早采取補救措施。相關內容由飛行大隊記錄在案。
7.3.5.2 教學評估制度
教學評估是對飛行教員考評的主要內容，是提高教學訓練質量的重要保證，同時也是制訂飛行教員培訓計劃的依據。對飛行教員的教學教學評估由主任教員、助理主任教員或檢查教員執行。
A. 通過對飛行教員教學過程的監控和學生的單飛的表現，對教員在安全工作方面進行評估；
B. 通過對學生原來的飛行素質基礎和其現在的飛行知識面、飛行的時次比、飛行的技術及其穩定性，對飛行教員的教學效果進行評估；
C. 通過對教員的飛行日利用率，對教員的計劃管理能力進行評估；
D. 通過對學生的自律能力、自學能力、利用所學知識解決實際問題的能力評價，對教員的教學能力進行評估；
E. 教員教學評估是一個經常性的活動，通常是與對學生的檢查等結合進行。主任教員、助理主任教員或檢查教員在完成指定的飛行技術檢查任務后，應對飛行教員的教學進行評分，作為飛行教員教學評估的平時成績；
F. 在飛行教員帶飛的期班結束后，由飛行大隊對教員進行期班教學評分。根據平時成績占70%，期班教學占30%的原則，確定本學期或本年度飛行教員教學的最終評分，并記錄、存檔。
7.3.5.3 教學法研究制度
A. 教學法研究是教員完成教學訓練任務的重要保證。受教學目的和教學內容的制約，也受學生認識規律的制約。為取得預期的教學效果，教學方法應和學生的任認識規律相適應；
B. 教學法研究的目的是分析學生的狀況，找出適合不同學生，不同階段的教學方法以達到預期的教學效果；
C. 教學法研究會議應根據教學目的和內容，由由主任教員、助理主任教員或檢查教員組織；
D. 會議一般采用中心發言、討論、主持人總結的程序。中心發言人應事先指定并做好準備。中心發言的內容應有對學生狀況的分析；教學內容的重點、難點；教學上應該采用的方法；實施程序、實施方法和安全上應注意的問題；
E. 參加會議的人員應對中心發言的內容進行討論，提出個人的見解和意見；
F. 會議主持人應對中心發言所涉及的內容、大家討論的意見進行歸納作出總結，以便在教學實踐中落實；
G. 上述內容應記入專用的教學法會議研究研記錄本，作為教學資料保存。記錄規范是：
A. 常規項目：研究題目、會議日期、地點、參加人員、主持人和主講人等；
B. 主講人發言的重點內容；
C. 安全注意事項；
D. 其他人員發言重點內容；
E. 主持人的研討主題小結；
F. 會議主持人、記錄者簽字。
7.3.5.4 教學要求
（內容待編）
7.4 訓練記錄
7.4.1 訓練記錄文件的內容和要求
A. 學院必須對注冊經批準的訓練課程的學員建立并保持記錄。該記錄必須包括下列內容：
a) 學員入學注冊日期；
b) 按時間順序記錄的該學員接受訓練的課目和飛行操作動作的《訓練記錄》，以及該學員所參加考試的名稱和成績；
c) 結業日期、中止訓練的日期或者轉校日期。
B. 學員飛行經歷記錄本的記錄，不能替代以上的記錄要求；
C. 當學員結業、中止訓練或者轉校時，該學員的記錄必須由負責該課程的主任教員簽字證明；
D. 學院必須從下列日期開始，保存本條要求的每個學員的記錄至少5年：
a) 學生在該課程結業的日期；
b) 學生中止該課程的日期；
c) 轉校日期。
E. 在客戶提出要求時，學院必須提供客戶送培學生訓練記錄的復印件。
7.4.2 《訓練記錄》的填寫與管理要求
A. 學生轉入訓練分院后，由飛行大隊負責建立其《訓練記錄》，填寫《學員飛行訓練課程注冊表》；
B. 飛行教員在完成學生每課飛行訓練科目后，負責填寫學生每課的《訓練記錄》。填寫應詳細、有針對性，對學生的學習情況作出客觀評價，完成后教、學員雙方簽字；
C. 學生按照提綱完成執照和等級課程的每一階段訓練后，應由飛行教員、檢查教員或助理主任教員（或大隊、中隊飛行干部）共同填寫《學生階段訓練報告表》。飛行委任檢查代表在完成學生實踐考試，填寫相應的《實踐考試工作單》后，飛行大隊負責將《實踐考試工作單》復印件添加在學生《訓練記錄》中；
D. 訓練課程除執照和等級考試外的階段檢查，可以由檢查教員完成后，填寫對應的訓練記錄；
E. 飛行大隊助理負責及時收集訓練記錄材料，按照《學員飛行訓練課程注冊表》、每課《訓練記錄》、《實踐考試工作單》和《學生階段訓練報告表》的順序建冊存檔，同時規范保存電子訓練記錄檔案；
F. 學生《訓練記錄》原件由分院保存，根據CCAR141的要求，保存期限為5年；
G. 《訓練記錄》可在航空公司要求的情況下，由分院訓練機關按執照和等級訓練階段向公司以訓練情況通報的形式提供；也可在學生完成全部課程后，將《訓練記錄》復印件作為學生技術檔案轉發航空公司，分院訓練機關對《訓練記錄》的發放應記錄、存檔。
7.4.3 《飛行訓練管理系統》的管理與使用要求
（內容待編）
7.4.4 記錄和文件的保存
A. 分院安監部應配備充足的人員和設備，按照期班保存學生的訓練記錄；
B. 分院安監部訓練科保存學生訓練記錄的內容：
a) 學生駕駛員執照復印件；
b) 私用駕駛員執照復印件；
　
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