中國航空網(wǎng)訊：2018年6月22日，主題為“匠人之養(yǎng)成•匠藝之傳承”的海航技術(shù)工匠講壇系列活動在海航機務維修技能訓練中心舉行。活動吸引了來自海航技術(shù)不同單位的40余名員工來傾聽“海技工匠”楊明豐富的工作經(jīng)歷及工匠成長之路上的心得體會，為全面貫徹落實海航技術(shù)“三專三嚴”工匠精神，打造工匠文化品牌，發(fā)揮工匠人物模范帶頭作用，激發(fā)干部員工將工匠精神落實到實際行動中發(fā)揮了積極作用。

楊明老師在分享工匠成長之路

據(jù)了解，此次工匠講壇活動是海航技術(shù)在工匠傳承方面的重要活動之一，是繼2018年2月該企業(yè)對在業(yè)務領(lǐng)域刻苦專研、成果顯著、樂于傳承的5名“海技工匠”授勛活動之后，開展的首次工匠傳承與交流活動，旨在通過員工身邊的工匠，感染和激勵新一代機務人在自己的工作領(lǐng)域刻苦專研、精益求精，成為領(lǐng)域內(nèi)的標桿和典范。

據(jù)本次活動負責人介紹，每一位“海技工匠”都有一部不斷專研、不斷精進的精彩成長史，了解他們的故事，內(nèi)心對卓越的渴望將會被喚醒。本次工匠講壇的主講人楊明就是這樣一位讓人心生敬佩的機務。他于1997年加入海航從事機務維修工作，2012年在公司招納培訓教員時第一個舉手報名，為的是將積累的知識和經(jīng)驗傳遞給更多的新時期機務人員。15年的一線工作經(jīng)歷為他向教員轉(zhuǎn)型積攢下了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和良好的口碑，熟悉他的人都親切地稱他為楊老師。在從事教員工作的這6年里，他首創(chuàng)了CBT考核（有效管控機務維修能力勝任考核的管理系統(tǒng)）模式，建立了海航技術(shù)機務人員維修能力綜合評級系統(tǒng)，該系統(tǒng)可對航線機務維修人員維修能力檢驗和維修作風等各方面進行綜合評價。除此以外，楊老師始終堅持親自帶教新員工，他說“這是我最喜歡的工作，能陪伴新員工邁出從大學校門到工作崗位的第一步，教會他們成長為行為和思想上具有海航特色的機務人，傳承維修技能，保障安全運行，這是我的榮幸”。

聚精會神地傾聽

楊老師結(jié)合自身成長歷程，將自己以及身邊的工匠故事娓娓道來。前來傾聽工匠故事的員工們深受感染，現(xiàn)場氣氛熱烈，引發(fā)了大家對新時期工匠、工匠培養(yǎng)、精益求精與批量生產(chǎn)等方面的探討，思想上的碰撞也成為本次活動精彩的一幕。

“聆聽了楊老師的海航故事，深刻地理解了工匠精神的內(nèi)涵，為奮斗在生產(chǎn)一線的勞動者們點贊！希望公司能夠持續(xù)深入地進行工匠精神推廣，同時，也希望自己能把今天之所學所感付諸于工作，為公司的發(fā)展建功立業(yè)。”參加活動的員工林書宇表示。

據(jù)悉，未來海航技術(shù)還將發(fā)揮“海技工匠”的榜樣力量，開展多期工匠講壇活動，讓更多的海技人感受來自工匠的魅力和精神熏陶，使工匠精神在員工身上代代傳承，讓航空維修業(yè)涌現(xiàn)出更多技藝精湛的機務匠人。來源：海航技術(shù)